传媒与新闻学院新闻学、数字出版专业开展师生座谈会

为了增进师生间的交流，加强对教学管理工作的指导，以专业为单位，分别召开了一次教师座谈会和一次学生座谈会。师生座谈会由新闻实务教研室主任主持，数字实务教研室主任、数字出版专任教师以及2022级新闻学和数字出版专业学生代表参与此次座谈会。

10月5日在传媒与新闻学院二楼会议室开展教师交流会，各位教师纷纷畅所欲言。有教师分享了在新闻学课程教学中采用案例教学法的成功经验，通过分析实际新闻案例，引导学生深入理解新闻理论和实践技巧，激发了学生的学习兴趣和主动性。也有教师介绍了数字出版专业实践教学的创新举措，如组织学生参与实际的数字出版项目，让学生在实践中掌握专业技能。对于教学方法的创新，教师们展开了热烈讨论。有的提出引入互动式教学模式，利用现代信息技术，如在线讨论平台等，增强师生之间的互动和学生的参与度。还有教师建议开展项目驱动式教学，以具体的项目任务为导向，培养学生的团队合作能力和解决实际问题的能力。

在专业发展方面，教师们一致认为应紧跟时代步伐，关注行业动态。加强与企业的合作，为学生提供更多的实习和就业机会。同时，要不断更新教学内容，将最新的传媒技术和理念融入到教学中，培养适应市场需求的高素质传媒人才。

11月5日在1204教室开展师生交流会，为了进一步听取和解决师生在教学工作方面遇到的困难与问题。倡导师生们围绕教学管理、教师教学、课堂管理、教材使用等教学方面的问题积极建言献策，引导各师生代表畅所欲言。学生代表们踊跃发言，表达了他们在学习过程中的困惑与期望。有的学生提出希望增加实践课程的比重，以便更好地将理论知识应用到实际操作中；有的学生则希望老师能够提供更多的行业资讯和职业指导，帮助他们明确未来的发展方向。师生们围绕课程设置、教学方法、实践教学、就业前景等多个方面进行了深入的探讨。老师们认真倾听学生的意见和建议，并给予了耐心的解答和指导。大家畅所欲言，气氛热烈而融洽。

两次座谈会的顺利开展，通过深入的讨论和交流，教师们进一步明确了教学目标和专业发展方向，为提升教学质量、培养优秀传媒人才奠定了坚实的基础。同时也进一步拉近了同学和老师之间的距离，营造了更和谐、轻松的学习氛围。解答了同学们的疑惑，从实际上解决了同学们日常生活中遇到的问题，也为同学们未来的就业选择提供了方向。

传媒与新闻学院二楼会议室开展新闻学、数字出版教研室教师座谈会

1204教室开展师生座谈会听取学生意见反馈

作者：姚俊萍

责任编辑：孙悦

2024年11月11日