为了让新闻学专业的学生更好地了解和深入学习国内外优秀记者的事迹，也为了让同学们更好地了解记者行业并且与自身专业相结合，由新闻学中外记者研究课程任课教师郭莹组织的中外记者研究展板展示活动于6月18日下午两点在艺设楼一楼大厅内进行展示。新闻学教研室主任利求实、传媒学院教学秘书苏苑，以及2017级新闻学全体同学参加了此次活动。
下午两点，同学们纷纷拿着早已准备好的展板来到展示大厅内，进行展板展示的前期布置。二十分钟后，在大厅内分左右两列展板展出，全体同学的展板已经陈列完毕。本次展示一共有十五个小组，每组有三至四人，共展出了十五名国内外知名记者的生平经历和其新闻领域的探索。
活动开始，每一位同学都拿到了一张评分表，表内分为三个大部分：展板的内容、展板的形式、组内的合作，同学们需要根据评分表上的相应标准对其他组的展示作品进行评分。按照要求，每小组每次派一名同学离组去观看他组的展示作品，剩余的组内成员则留下向老师以及同学们讲解并展示自己组内的作品，平均二十分钟轮流一次。
同学们的展板设计得丰富多彩，各具特色，形式多样，内容不仅涵盖了记者本身的生平事迹还包括了同学们对该记者的评价，充分表现了自己对其的看法。其中，“袁凌”小组的组员们将展报制成了两个灯笼的形状，生动灵巧的形象吸引了全场的目光，灯笼底下还有同学们精心收集的资料，和网上对袁凌的人物评价将这些制作成的小纸条，十分用心。制作灯笼的小组组内成员2017级新闻学的高艺婷介绍说，“灯笼的创意其实来自于张艺谋导演的电影《大红灯笼高高挂》，灯笼虽然身处黑暗，却能发出光芒照亮一整个小世界，而袁凌的文字就像是处于黑暗中散发光芒的灯笼，尽管描写的是黑暗，但在字里行间中却透露着一丝丝温暖。”而“易立竞”小组的展板是全班唯一使用全手绘的，还利用海绵胶将人物图片“立”起来，打造出一种3D立体感，让照片鲜活起来了，老师和同学们都纷纷点头称赞。利求实老师在欣赏同学们的展板同时也提出了一些修改建议。
活动结束后，郭莹老师依照每人的评分表分数统计并公布了前三名的小组，最后，“袁凌”小组获得第一名，“易立竞”小组获得了第二名，“王志安”小组获得了第三名。
郭莹老师在采访时也表示，这次的活动其实是学期初就提出来的，然后今天展示出来的成果是很让人满意的。基于在课堂上讲的这些知识，针对展板的一些特点做出了进一步的处理，这是很好的。这一次考察的是对展板的设计能力，更重要的是如何通过某种形式将内容表达出来。同时，也能看的出来大家对这次活动都付出了很多心血，希望大家以后能更多地去了解与专业知识相关的内容，更好地充实自己的专业知识。
学生正在整理海报
利求实老师在听学生讲解
苏苑老师欣赏学生作品
郭莹老师给同学们讲解评分细则
本小组成员给其他小组成员讲解作品
图片摄影者：王波
责任编辑：李江璇
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